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El objetivo es incorporar actividades extensionistas dentro de la curr?cula acad?mica, permitiendo a estudiantes participar en proyectos vinculados a necesidades reales de la comunidad.

Referentes de las secretar?as de Extensi?n Universitaria de todas las facultades regionales y del Rectorado de la Universidad Tecnol?gica Nacional participaron del seminario?Hacia la institucionalizaci?n de la Extensi?n Universitaria, realizado en el Centro Tecnol?gico de Desarrollo Regional de la UTN San Rafael, ubicado en Los Reyunos, Mendoza. La Facultad Regional Resistencia estuvo representada por su secretario de Extensi?n, Marcos Valussi.

El encuentro se desarroll? en el marco del Plan de Implementaci?n para la Curricularizaci?n del Extensionismo en la UTN, con el objetivo de dar continuidad al dise?o de estrategias que permitan integrar actividades de extensi?n universitaria dentro de la curr?cula acad?mica, permitiendo a estudiantes participar en proyectos vinculados a necesidades reales de la comunidad. Asimismo, se busc? capacitar a los equipos de gesti?n de las distintas facultades, promoviendo una construcci?n colectiva que respete y potencie las particularidades de cada Regional.?

Durante tres intensas jornadas, los responsables de Extensi?n Universitaria participaron en charlas, paneles, talleres y rondas de debate. Entre los disertantes destacados, se cont? con la presencia de Erwin Beccari, CEO y fundador de la empresa tecnol?gica XSAM, quien brind? la conferencia?Emprender desde el espacio: Oportunidades en Tecnolog?a e Innovaci?n. Adem?s, se anunciaron pr?ximas visitas a facultades regionales, que incluir?n encuentros con autoridades, docentes y representantes de los distintos consejos acad?micos.

La curricularizaci?n de la extensi?n en la UTN busca generar un impacto transformador en los estudiantes, en la universidad y en la comunidad. Este proceso consolida a la extensi?n como un pilar fundamental, junto con la docencia y la investigaci?n, en la formaci?n integral de profesionales cr?ticos y comprometidos socialmente, promoviendo un di?logo bidireccional entre la Universidad y la sociedad.